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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第3节 DNA的复制下载详情
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人教2003课标版《第3节DNA的复制》精品PPT课件优质课下载

同位素标记法

问题2:可以用什么元素的同位素(放射性)

进行标记?

C 、H 、O、 N 、P

一、探究DNA的复制方式

问题3: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子通常是随机混合在一起的,不易分离。怎么解决这个问题?

可以通过离心使其发生分层(15N质量大于14N)

复制前

复制后

一、探究DNA的复制方式

中带(中间)

15N/ 14N

重带(下部)

15N/ 15N

轻带(上部)

14N / 14N

一、探究DNA的复制方式

一、探究DNA的复制方式

结论:

DNA复制的方式为 半保留复制

【活动一】模拟DNA的半保留复制

以提供的电线作为脱氧核苷酸链,模拟DNA半保留复制2—3次,试找出其中的规律。

(注意思考:一个亲代DNA分子经 n 次复制后子代DNA分子数、亲代脱氧核苷酸链数、含亲代母链的DNA分子数、新合成的脱氧核苷酸链数.)

亲代DNA分子

复制1次

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