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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第2节 基因对性状的控制下载详情
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必修2遗传与进化《第2节基因对性状的控制》集体备课PPT课件优质课下载

基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。

性状只是由基因决定的吗?还与其他因素有关系吗?

第4章 第2节 基因对性状的控制

教材:人教版必修二

请结合所学内容,参照下图写出遗传信息的传递方向

资料1、1965年,科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。

资料2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。

资料3、1982年,科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。

④复制

RNA

DNA

蛋白质

②转录

③翻译

①复制

⑤逆转录

【变式训练】以下生物类型中,遗传信息传递方向分别为:

1.人的精原细胞细胞核内遗传信息的传递方向是

2. HIV病毒是RNA病毒,必须通过逆转录过程才能合成其遗传物质

3.烟草花叶病毒是RNA病毒,自身遗传物质可以复制

例1:白化病

控制酪氨酸酶的基因异常

酪氨酸不能转化为黑色素

酪氨酸酶不能正常合成

缺乏黑色素,表现白化病

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