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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第2节 基因工程及其应用下载详情
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人教2003课标版《第2节基因工程及其应用》精品PPT课件优质课下载

豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮

青霉菌产生青霉素、蚕吐蚕丝、根瘤菌固氮的根本原因是什么?

有相应的基因!

所以基因决定性状

能否让蜘蛛“吐出”蚕丝?

设想

定向基因改造设想

你知道为什么能把人的基因“嫁接”到细菌上吗?你能推测出,这种基因的“嫁接”是怎么实现的吗?你能举出一些类似的、与你的生活关系很密切的例子吗?

“嫁接”了人胰岛素基因的工程菌

这种嫁接对品种的改良有什么意义?

能定向改变生物的性状

如转基因热带斑马鱼

能发荧光的热带斑马鱼

普通热带斑马鱼是不发荧光的

基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的性状。

原理:基因重组

操作水平:DNA分子水平

操作环境:生物外

结 果:定向地改造生物的性状,获得人类所需要的品种。

目的基因

供体细胞

受体细胞

二、 基因操作的工具

例如:大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开。

一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子。

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