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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化全章复习与测试下载详情
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必修2遗传与进化《全章复习与测试》集体备课PPT课件优质课下载

[考纲要求] 生物变异在育种上的应用(C)。

问题一:如何产生并保留荔枝的优良变异?

某果农经过连续数年的观察,在其种植的荔枝园中发现有棵荔枝树长了个“突变枝”,结小果核荔枝。

1、这个小果核突变枝出现的根本原因最可能是什么?

2、当今育种者可以通过什么办法提高突变率,在较短时间内获得优良变异?

3、诱变育种一定能得到优良变异吗?为什么?

4、如何保留该优良变异,并在短期内扩大种植?

基因突变

诱变育种

不一定,不定向性

保持亲本优良性状

无性繁殖:

原理:植物细胞的全能性

妃子笑

桂味

糯米滋

西园挂绿

增城“西园挂绿”至为珍贵,被称为“荔枝之王”。“西园挂绿”外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有

一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口。

已知在荔枝的性状控制中,D(无绿线)对d(有绿线)显性,T(有甜味)对t(无甜味)显性。现有两株普通荔枝:

一株无绿线有甜味DDTT,

另一株有绿线无甜味ddtt。

请简要介绍你的育种方案。

问题二:能否利用普通荔枝得到“西园挂

绿”(ddTT)?

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