必修2遗传与进化《三共同进化与生物多样性的形成》PPT课件优质课下载

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捕

食

1、在捕食者和被捕食者当中，怎样的个体才会生存下来？为什么？

自然选择中能适应环境的，具有有利变异的个体才会生存下来。

如猎豹和斑马，自然选择有利于斑马种群肌肉发达、动作敏捷的个体，同样也有利于猎豹中群众跑得快的个体。两者相互选择。

思考题

2、捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？

捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。

“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。

资料二：

达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩，其顶端贮存着花蜜，可为传粉的昆虫提供食物。而这昆虫主要有吸管式的长口器才能吸到花蜜。大约50年后研究人员发现这样的蛾！它们相互影响着，这些变异不断积累，从而成为今天的这种兰花和兰花蛾。

在自然界，一种植物专门由

一种昆虫传粉的情形很常见，

昆虫传粉的专门化对植物繁

衍后代有什么意义？

共同进化的含义1：不同物种之间会共同进化

不同生物之间在进化上密切相关，那生物的进化与无机环境的变化是否也有关系呢？

资料三：地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气

共同进化的含义2：生物和无机环境间也存在共同进化。

不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响

中不断进化和发展，这就是共同进化．

通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了

千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态

系统，也就是形成了生物的多样性．

综上所述：