1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《第二节细菌》新课标PPT课件优质课下载
反馈练习
细菌的大小
学习目标
列文?虎克是怎样发现细菌的?
细菌的发现者
列文?虎克——
列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜
虎克当年寄文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。
他惊叹地记录道：
“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。””
“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”
这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !
列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。
巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？
巴斯德在展示他的实验
经 典 的 鹅 颈 瓶 实 验
根据巴斯德的实验,分析下列问题:
1.巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据问题和早期的研究,作出了什么样的科学假设?
2.在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处?
3.根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论?
自然发生论
细菌是由肉汤自然产生的
巴 斯 德
细菌是由原来已经存在的细菌产生的
推翻