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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册科学技术社会 以菌治虫下载详情
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《科学技术社会以菌治虫》最新PPT课件优质课下载

生物的遗体被谁分解了?

它们分解后产生了什么物质?

这些物质又被谁吸收利用了?

一、作为分解者参与物质循环

有些细菌和真菌营 生活,从 的动植物体和人体吸收________,导致动植物和人_____。

寄生

营养物质

患病

二、引起动植物和人患病

链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病

足癣

臂癣

真菌引起动植物和人患病

一些真菌寄生在人体表面,如臂癣、足癣就是由真菌引起的。

足癣又叫脚湿气,是真菌引起的传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。

小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的,真菌从植物体吸收大量营养,使作物严重减产。

有些细菌和真菌与动物或植物________在一起,__ ___ ,_________,一旦分开,两者都不能独立生活,两者都受到很大影响,,这种现象叫做___ _。

相互依赖

彼此有利

共生

共同生活

三、与动植物共生

1、地衣是_____和____共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供___ __ ;真菌可以供给藻类__ __ 。

地衣的横切面

教材