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人教2011课标版《第二节从种到界》最新PPT课件优质课下载
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第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第二节 从种到界
学习目标：1．说出生物分类的七个等级。
2．概述生物分类的依据和意义。
带着问题自我学习：课本101页：
1、生物分类的依据是什么？
2、生物分类等级从大到小有哪些？
3、最基本的分类单位是什么？哪个等级生物的共同特征最多
根据生物的相似程度
界、门、纲、目、科、属、种。
种
马是怎样被列入各个等级的?
所有的马都属于同一物种,各种特征基本相同.
在马种这个单位中有多少种动物?
只有一种动物，就是马。
种：马种
属：马属
有马和斑马.
马和斑马的特征有一点不同，相同特征减少.
属：马属