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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册学习并没有结束下载详情
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《学习并没有结束》精品PPT课件优质课下载

概述安全用药常识,运用一些急救方法。

概述什么是健康,举例说出生活方式对健康的影响。

考点一:传染病及其预防

1、概念:由 (如细菌、病毒、寄生虫等)引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。

2、特点:具有传染性和 性等特点。

3、流行环节:

1)传染源—能够传播 的人或动物。

2)传播途径—病原体离开 到达人或动物所经过的途径。

3)易感人群—对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群。

4、预防措施: 传染源、 传播途径、 易感人群。

一、知识归纳

病原体

病原体

流行

传染源

免疫力

控制

保护

切断

【特别提醒】

1、病原体是指病原生物;传染源是指能够传播病原体的人或动物。如:患蛔虫病的人或动物是传染源,而蛔虫则属于病原体。

2、患传染病的人肯定是传染源,但病毒携带者并没有表现出临床症状的人也是传染源。

3、病原体传播的主要途径是空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

4、预防传染病时,要在三个环节中抓主要环节。

二、讲透练活