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《第五节生物的变异》PPT课件优质课下载
指亲子间及子代个体间的差异
学习目标
1、了解变异的两种类型，并能说出引起两种变异的原因。
2、能说出人类应用遗传变异原理培育新品种的例子 。
3、通过袁隆平的故事使学生对生物变异产生兴趣明白在平凡中也能干出大事业
观察 思考
1、观察教材P43中的图片，你发现了什么？
2、生活中你还知道哪些生物变异的现象？
番茄的红果和黄果
豌豆的圆粒和皱粒
姐妹俩
玉米中的白化苗
小麦中出现抗倒伏的变异品种
不利变异
有利变异
有的变异既无害又无利
请大家都来争当农业能手
养奶牛高手
种粮大户
蔬菜大王
养奶牛高手
（选择含有控制高产
奶量的遗传物质）
杂交育种
原理：基因重组