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八年级下册（2013年11月第1版）《第三节生物进化的原因》PPT课件优质课下载
秋天
秋冬过度
不同季节的雷鸟
什么是保护色？
动物体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。
想一想
这些保护色是怎样形成的呢？
想一想
1、在图片中你看到了什么？
2、这两幅图片有什么不同？
这是生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾。1850年，此地山清水秀，绿树成荫，树干上长满了地衣。科学家考察时发现大多数桦尺蛾是浅色的，只有少数是深色。
1850年的桦尺蛾
到了1950年，曼彻斯特发展成为一座工业城市。工厂排出的煤烟杀死了地衣，使树皮熏成了黑褐色。又有一些科学家考察时发现，深色桦尺蛾成了多数，浅色桦尺蛾成了少数。
1950年的桦尺蛾
1950年的桦尺蛾
深色多
1850年的桦尺蛾
浅色多
你能对桦尺蛾体色变化的原因做出推断吗？
制定计划
①、设计一个模拟保护色的活动,分析保护色形成的原因。
②、确定“模拟环境”的颜色,代表污染后的环境状况。
③、确定被捕食者的材料及颜色,分别代表深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾。
④、确定捕食者
⑤、确定活动方法及注意事项。