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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第2节 生长素的生理作用下载详情
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《第2节生长素的生理作用》新课标PPT课件优质课下载

解析答案

高考真题链接

2.(2015·全国Ⅰ,2)下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

解析

高考真题链接

3.(2015·山东,1)下列有关植物激素的应用,正确的是(  )

A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

解析答案

高考真题链接

考点二 生长素的生理作用特点

考点三 其他植物激素的作用

考点一 植物生长素的发现与作用

判断植物“长不长、弯不弯”的方法

归纳总结

考点二 生长素的生理作用特点

考点三 其他植物激素的作用

考点一 植物生长素的发现与作用

不同的器官对生长素的敏感程度不同:

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