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必修3稳态与环境《全章复习与测试》精品PPT课件优质课下载
【教学目标】
1.知识目标：概述植物生长素的发现过程，懂得分析植物的向性运动及生长素生理作用的两重性。
2.能力目标: 初步学会设计（单因子变量）对照实验的方法。
3.情感目标：培养学生的探究的意识，使学生养成良好的分析问题的思维习惯和认真的工作态度，培养学生大胆怀疑、小心求证、不断创新的科学素质，促进学生的全面发展。
向光弯曲生长
不生长，不弯曲
直立生长
向光弯曲生长
胚芽鞘尖端
下部的伸长区
生长快
胚芽鞘尖端
1.达尔文实验
不生长、不弯曲
弯曲生长
传递给下部
对侧弯曲生长
不均匀
化学物质
发育中的种子
下端
上端
韧皮部
单侧光或重力
生长旺盛