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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境全章复习与测试下载详情
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人教2003课标版《全章复习与测试》精品PPT课件优质课下载

1.相关实验及结论

(1)达尔文实验

“影响”

(2)鲍森·詹森实验

证明胚芽鞘尖端产生的刺激 。

(3)拜尔实验

证明尖端产生的 可能是一种化学物质,这种化学物质的 造成了胚芽鞘的弯曲生长。

(4)温特实验

证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种 ,并把这种物质命名为生长素。

可以透过琼脂片传递给下部

分布不均匀

化学物质

“影响”

“影响”

1、感光部位:

生长部位:

横向运输的部位:

2、判断胚芽鞘能否生长,关键看:

①有无生长素,

②生长素能否运至作用部位;

3、判断胚芽鞘生长是否弯曲,关键看什么?

生长素在生长部位分布是否均匀。

胚芽鞘尖端;

胚芽鞘尖端下部;

【总结】

教材