1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修3稳态与环境《第1节种群的特征》PPT课件优质课下载
2、过程与方法
（1）通过学习概念，培养学生形成概念并利用概念进行判断和推理的思维能力。
（2）通过自主学习和小组讨论，培养学生的学习能力和合作意识。
（3）通过种群密度估算的实践操作，培养学生全面地分析和解决问题以及实践操作能力。
3、情感态度价值观
（1）激发并培养学生对生物学科的学习兴趣，让他们体验合作学习的快乐。
（2）用所学知识解释生活中有关种群特征的问题，培养学生热爱生活的情感。
学习目标
种群：
生活在一定区域的同种生物的全部个体
一个森林中的全部金丝猴
一片草地上的全部蒲公英
截至2012年5月，陕西秦岭地区野外生存有大熊猫约345只，种群数量和以前相比明显增加。种群密度为0.10只/每平方公里，为全国最大。
种群的数量特征
一、种群密度
种群最基本的数量特征
如何调查种群密度？
阅读课本第60—62页第一段有关样方法的内容，注意以下几点（3分钟）：
B、常用的取样方法
C、适用的范围及应注意的事项
A、样方法调查种群密度的实施步骤
实验材料：
画有随机分布圆点和方形的A4纸(圆点代表调查对象，方形代表其他植物)，直尺，笔。每组一套，共八套。
① 调查方案：
② 结果记录：