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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第2节 种群数量的变化下载详情
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《第2节种群数量的变化》集体备课PPT课件优质课下载

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20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国华盛顿州的一个海岛。1937—1942年间 数量增长:

以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型

澳大利亚野兔和美国的环颈雉能指数增长的特殊原因是什么呢?

①食物和空间条件充裕

②气候适宜

③没有敌害

[思考1]:

理想条件(食物充足,空间充裕,气候适宜,没有敌害等)下,种群数量每年以一定的倍数增长

二 种群增长的J型曲线

1.“J”型增长的数学模型

(N0为种群的起始数量, t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ为该种群数量是一年前种群数量的倍数。)

Nt=N0λt

(1)模型假设:

(2)建立模型:

λ与增长率和增长速率

1.λ=现有数量/原有数量

λ为增长倍数,不变,

λ>1

2.增长速率=(现有数量-原有数量)/增长时间

3.增长率=(现有数量-原有数量)/原有数量

=λ-1

=(出生数-死亡数)/单位时间

=出生率-死亡率

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