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必修3稳态与环境《第3节群落的结构》精品PPT课件优质课下载
2、特点：a一定的自然区域
b相互之间有直接或间接关系
c各种生物的总和
例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？
包括这个区域内所有的生物
不同群落间种群数量和个体数量差别很大。
一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，物种的数目越多，群落的丰富度越高，群落的结构也越复杂。
如从热带到极地生物种数变化？
武夷山 西伯利亚
低等植物? 840种?? ? ?? ?低等植物? 670种
高等植物? 2888种 ? 高等植物? 139种?
动物 ? 5000余种? 动物 ? 约1000种?
脊椎动物? 475种
又如在美洲大陆上，从热带到极地生物种数逐渐减少。
营巢鸟 高等植物
哥伦比亚? 1395种?? ? 佛罗里达? 2500种
巴拿马? 1100种 ? 马萨诸塞? 1650种
佛罗里达? 143种? ? ?? 拉布拉多? 390种
纽芬兰? 118种 巴芬岛? 218种
格陵兰? 56种
两个或多个群落间过渡地带，即群落交错区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森林与草地或农田交界的地带，生物的种类和数量常比相邻群落中多，这种现象称为边缘效应。
两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？
资料1
猞猁
雪兔