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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境全章复习与测试下载详情
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《全章复习与测试》新课标PPT课件优质课下载

第4章 第1节 种群的特征(课时一) 调查种群密度的方法

学习目标

1、知识目标:

(1)明确种群密度的概念。

(2)初步学会选择调查种群密度的方法。

(3)学会选择使用样方法和标志重捕法估算生物种群数量。

2、技能目标:

(1)尝试用样方法调查某种群的种群密度;

(2)尝试用标志重捕法调查某种群的种群密度;

(3)培养小组探究能力。

3、情感目标

(1)关注濒危动物种群数量的变化及措施。

(2)增强小组团队意识和合作友谊。

A池塘2亩估算有1000条鲤鱼

B池塘4亩估算有1000条鲤鱼

每亩池塘有500条鲤鱼

每亩池塘有250条鲤鱼

种群密度

种群密度是种群数量统计最常用的指标,它直接科学的反应了种群在一定时期的量,是种群最基本的数量特征。

N (个体总数)

S(地域的面积或体积)

=

种群:生活在 内, 生物的 形成种群。

同一区域

同种

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