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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境全章复习与测试下载详情
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《全章复习与测试》集体备课PPT课件优质课下载

知识方面:

1.理解群落、丰富度的概念;

2.学会识别群落,说出群落水平上研究的问题;

3.掌握群落的四种种间关系:捕食、竞争、寄生、互利共生;

4.熟悉群落的垂直结构和水平结构;

5.理解群落演替的概念,比较初生演替和次生演替的异同。

能力方面:

尝试进行土壤中小动物丰富度的研究。

情感态度与价值观:

深刻理解人类活动对群落演替的影响,关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策。

一、基础知识梳理

1.一片森林中下列成分可以构成生物群落的是(  )

A.全部鸟类 B.全部马尾松

C.全部生物 D.全部生物及其生存环境

2.要认识一个群落,需要从各个层面研究群落的生态学特征。下列属于群落特征的是(  )

A.出生率 B.年龄组成

C.性别比例 D.物种丰富度

C

D

二、基础知识检测

3.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是(  )

A.竞争  B.共生  C.寄生  D.捕食

4.下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是(  )

A.森林中有乔木层、灌木层、草本层

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