人教2003课标版《全章复习与测试》集体备课PPT课件优质课下载

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4.群落的演替(I)。

2017-考纲要求

“S”

样方法和标志重捕法

物种组成(丰富度)

水平结构

次生

一、种群（同种生物）的特征及数量变化

二、群落（不同种）的结构和演替

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1.(2016·全国甲，5)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列说法中正确的是(　　)

A.计算甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

B.计算所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

C.计算出每个样方蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为

甲地蒲公英的种群密度

D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，

作为甲地蒲公英的种群密度

解析

考向一、种群的特征及数量变化

真题回放

1

√

解析　估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。综上所述，A、B、D三项错误，C项正确。

2.(2013·新课标全国Ⅰ，5)某农场面积为140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是(　　)

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度