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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境与生物学有关的职业 林业工程师下载详情
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人教2003课标版《与生物学有关的职业林业工程师》最新PPT课件优质课下载

生物个体

种群

生物群落

+无机环境

生态系统

同种

所有

生命系统的结构层次

生物圈

5.1生态系统的结构

学习目标

1、了解生态系统的组成成分以及各成分的地位和作用。

2、建立生态系统各成分之间的关系模型,并理解生态系统的整体性。

3、认同生物与环境是一个统一的整体。

一、生态系统的定义

生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。

水域生态系统

草原生态系统

海洋生态系统

农田生态系统

森林生态系统

城市生态系统

生态系统的类型

陆地生态系统

自然生态系统

教材