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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第3节 生态系统的物质循环下载详情
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人教2003课标版《第3节生态系统的物质循环》精品PPT课件优质课下载

当今时尚、前卫的一句话。

这句话可能会成为流行问候语。

与其说这是一个幽默, 不如说是对一种生活方式的认同。

已经达到了210万年来的最高值。

大气中二氧化碳的稳定含量应该维持在 。

但研究发现, 现在大气中二氧化碳的含量是 ppm。

(每百万大气分子中不多于250个二氧化碳分子)

385

低碳—

较低的温室气体(CO2为主)排放

250ppm

全球变暖

温室效应

大气中 CO2

来源?

大气中CO2

去向?

1.碳的存在形式是单质还是化合物,

无机物还是有机物?

2.碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者的?

(什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等?)

第3节 生态系统的物质循环

一.碳循环

碳如何从非生物环境进入生物群落?

碳如何在生物群落中传递(生产者、消费者和分解者)?

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