师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第5节 生态系统的稳定性下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

必修3稳态与环境《第5节生态系统的稳定性》新课标PPT课件优质课下载

2、随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化,内环境不会因此而剧烈变动,为什么?

人体能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定状态。

思考:为什么这些生态系统能长期维持正常功能?

极地附近的苔原

欧洲大陆草原

课程目标

1、 阐明生态系统的稳定性。

2、举例说明生态系统的自我调节能力。

3、简述提高生态系统稳定性的措施。

4、认同生态系统稳定性的重要性,关注人类

活动对生态系统稳定性的影响。

5、设计并制作生态缸,观察其稳定性。

甲状腺激素的分级调节

核心内容一、生态系统的自我调节能力

草原上的食草动物和

植物的数量变化

生态系统具有自我调节能力的实例。

核心内容一、生态系统的自我调节能力

负反馈调节——生态系统自我调节能力的基础

害虫增加

鸟数目增加

鸟食物增加

鸟少吃害虫

害虫减少

鸟饥饿死亡

相关资源

教材