师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 通过神经系统的调节下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第1节通过神经系统的调节》集体备课PPT课件优质课下载

1861年,法国外科医生保尔·布洛卡在巴黎召开的人类学会议上,公布了一个令人感兴趣的病例:病人能听懂别人讲话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难,只能说一个“Tan”字。对病人进行检查,结果一无所获,病人与讲话有关的肌肉和发音器官完全正常。病人死后,经解剖检查发现,他大脑左半球的额下回后部(S区)有病变,这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前,显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。

这种病称为运动性失语症。

采访学生平时的怎么记忆的,记忆达人

2.1 中枢神经系统的结构和功能

中枢神经系统

周围神经系统

脊髓

脑神经

脊神经

神 经 系 统 的 组 成

一、神经系统的组成

大脑皮层

(调节机体活动的最高级中枢)

下丘脑

(调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢,参与生物节律的控制)

脑干

(有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢)

小脑

(有维持身体平衡的中枢)

课本图 2—5 各级中枢示意图

脊髓

(调节机体运动的低级中枢)

随堂练习1

课后习题2、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理相对应的结构分别是什么?

相关资源

教材