七年级下册（2013年10月第2版）《第二节人体的血液循环》PPT课件优质课下载

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心脏不停地跳动，促使血液在心脏和全部血管所组成的管道中循环流动的过程就是血液循环。

目的：说出血液在血管内流动的情况。

器材：活的小鱼（尾鳍颜色浅一些），显微镜，

培养皿，纱布等。

指导：

1.学生4人一组，用湿纱布包裹小鱼，只露出尾

部，不要伤害小鱼。

2.把小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿

底部。

3.将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液内的流动情况。

观察后，将小鱼放回鱼缸或放回小鱼原先生活的环境。

讨论：血液在不同的血管中是怎样流动的？

人体的血液循环

人体的血液循环系统由心脏、动脉、毛细血管和静脉组成。

血液将消化系统吸收的营养物质和肺吸收的氧输送到全身各部分的器官、组织和细胞，供其生命活动的需要；同时，又运走人体生命活动产生的某些物质，如二氧化碳、尿素等。

根据人体血液循环途径的不同，可以将血液循环分为 和

体循环

肺循环

血液循环途径

1.体循环：

(1)途径：左心室→_______→全身动脉→___________

→各级静脉→_____________→右心房。

主动脉

毛细血管网

上、下腔静脉