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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级上册第三节 神奇的微生物下载详情
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《第三节神奇的微生物》公开课PPT课件优质课下载

1.了解狂犬病的病因、症状、预防和控制的措施。

2、说出狂犬病毒的主要特征。

3.关注病毒与生物圈中其他生物的关系,认同利用病毒可以为人类造福。

1、狂犬病的现状调查:

地区

年份

预防处理案例数

原因

1

2...

世界狂犬病日是哪一天?设定狂犬病日的目的是什么?

2、狂犬病的病因和病原体:

病原体:狂犬病毒

<1>狂犬病毒的潜伏期有多久?

<2>狂犬病毒在人体内增殖的部位在哪里?

病因:人多因被病兽咬伤而感染

回忆1:病毒的发现过程

病毒最早是被谁发现的?狂犬病毒是由谁发现的?

伊万诺夫斯基是世界上第一位发现病毒的人,被后人誉为“病毒学之父”。

“微生物学之父”巴斯德最早发现了狂犬病毒,

回忆2:病毒的特征—竞答挑战

1、有关病毒的说法正确的是( )

A 是单细胞生物

B 是原核生物

C 遗传物质是DNA