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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级上册第四节 生物的分类下载详情
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苏教2011课标版《第四节生物的分类》精品PPT课件优质课下载

生物分类的目的

一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系;

二、了解生物的多样性,保护生物的多样性。

我想了解菜粉蝶的生长发育和行为,该选择哪本书呢?

尝试根据植物和动物的特征进行分类

学会生物分类的基本方法,并对生物进行初步分类

学习目标

植物

动物

细菌 真菌 病毒

学生完成导学案一、二题

(3-4min)

自主学习

1、小组内讨论,合作订正自主学习导学案的答案。

2、各小组汇总自主学习中有疑问的答案,师生共同解答。

合作探究

绿色植物的类群

孢子繁殖

苔藓植物

蕨类植物

种子植物

孢子植物

藻类植物