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选修1生物技术实践《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》新课标PPT课件优质课下载
2.间接计数法
稀释涂布平板法。
当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。
（2）原理
（1）常用方法：
分组讨论，完成下列问题：
1.怎样把土壤样液稀释103倍？一般选择菌落数为多少的平板进行计数?
2.涂布平板具体操作步骤
3.为了增强实验的说服力和准确性,设计实验应遵循什么实验原则?你打算怎么做?
无菌操作
做好标记
规划时间
(3).微生物的培养与观察
培养不同微生物往往需要不同培养温度。
细菌：30～37℃培养1～2d
放线菌：25～28℃培养5～7d
霉菌：25～28℃的温度下培养3～4d。
在菌落计数时，每隔24h统计一次菌落数目。选取菌落数目稳定时的记录作为结果，以防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。
每克样品中的菌落数＝(C÷V)×M
其中，C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(ml)，M代表稀释倍数。
将1mL样液稀释10000倍，在3个平
板上用涂布法分别涂布0.1mL稀释液；
经适当培养后，3个平板的菌落数分别
为39，42，和45。据些可得出每毫升
样液中的微生物数为 个。