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人教2003课标版《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》集体备课PPT课件优质课下载
讲完后讲P23楷体字部分
取土样用的小铁铲和盛土样的的信封在使用前都要灭菌。
应在火焰旁称取土壤10g。
在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在火焰旁进行
牛肉膏蛋白胨培养基作为对照，用来判断选择培养基是否起到了选择作用;
选择较为宽泛的稀释范围，稀释倍数为103-107;
每个稀释度下需要3个选择培养基，1个牛肉膏蛋白胨培养基，共需要15个选择培养基，5个牛肉膏蛋白胨培养基；
准备8个灭菌试管和1个灭菌移液管。
使结果更准确
专题二 微生物的培养与应用
这节课将学习如何从土壤中将我们需要的微生物进行分离。
土壤
微生物
导入新课
尿素是动物体内蛋白质代谢终产物，也是农业生产中常用的化肥，但农作物并不能直接吸收利用尿素。
？植物如何吸收氮元素呢
土壤中的细菌将尿素分解成氨之后才能被植物利用。
原因:
土壤中的细菌分解尿素是因为它们能合成脲酶。
CO(NH2)2+H2O
脲酶
CO2+2NH3
你能想一想怎样能将分解尿素的细菌从土壤中分离出来吗？
想一想
（一）筛选菌株