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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题3 分解纤维素的微生物的分离下载详情
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人教2003课标版《课题3分解纤维素的微生物的分离》优质课PPT课件下载

抑制

阻止

2.培养微生物的培养基根据物理性质分为 培养基和固体培养基,主要区别是后者加入了 。微生物在 培养基表面生长时,会形成肉眼可见的细胞群体称为菌落。菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等是鉴别微生物的重要依据。

液体

琼脂

固体

3.植物中的多糖主要有 和 ,其中

是植物细胞壁的主要成分,动物细胞中的多糖主要是 ,在动物的 器官中分布较多。这几种多糖的单体都是 。

淀粉

纤维素

纤维素

糖原

肝脏和肌肉

葡萄糖

温故而知新:

允许

一、基础知识

纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,是天然有机高分子化合物:

自然界中纤维素含量最高的天然产物是棉花,含量达92%~95%,亚麻达80%,此外木材、作物秸秆也富含纤维素。

许多商品纤维素都是由天然纤维素制得:如水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC---Na);不溶于水的微晶纤维素等食品添加剂。

①纤维素含量

1、纤维素

葡萄糖

②基本单位:

③简式:

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