八年级下册《第三节人的生殖和胚胎发育》精品PPT课件优质课下载

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重、难点:男女出生的机会均等

课前准备：模拟实验用的同样大小的圆形

纸片和同样大小的方形纸片

查：

人体细胞内含有＿＿对染色体，其中一对与＿＿决定有关，这对染色体叫做＿＿。其中＿＿对称为常染色体。男性性染色体为＿＿，女性染色体为＿＿。由此可见，人类染色体有两种，即为＿＿染色体和＿＿染色体。

研究发现，性染色体上部分＿＿与男女＿

＿决定有关。在人的 Y染色体上发现了一个

与性别决定有关的基因-＿＿，该基因能刺

激原始胚胎的＿＿形成睾丸，而发育成男

性，可见生男生女是由＿＿（男性、女性）决定的。

学：1、生男生女的机会会一样吗？

模拟实验：探究人的出生性别比例，参照书本探究竟，按要求进行。

小组合作，将探索结果展示在小黑板上。

2、统计本组中男女生的人数，并且观察其他小组，出现男女失调的原因是什么？（联系生活实际）讨论并展示。

检：1、一对夫妇已生育一个女孩，再生一个孩子是男孩儿的可能性＿

A.O B.100％ C.50％ D.25％

2、男性体细胞中的染色体组成可表示为＿

A．22对+xy B.22对+xx

C. 22对+y D.22对+x

3、女性卵细胞中的染色体组成可表示为＿

A.22条+x B.22对+xx C.22条+xx D.45条+x

4、下列有关性染色体的叙述中最恰当的是＿＿

A.性染色体存在与生殖细胞中

B.性染色体存在于卵细胞中

C.性染色体存在与生物体的所有细胞中 D.性染色体存在于米青子中