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师梦圆初中生物教材同步冀少儿版八年级下册第三节 生物圈下载详情
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冀少儿2011课标版《第三节生物圈》优质课PPT课件下载

自学:

1.生物圈的概念。

2.生物圈的范围。

3.生物圈为生物生存提供的条件。

4.人类活动对生物圈的影响。

1.生物圈的概念。

2.生物圈的范围。

3.生物圈为生物生存提供的条件。

4.人类活动对生物圈的影响。

演一演:

生物圈的范围。

大气圈、水圈思考:

1、大气圈中的生物是怎样分布的?

(问题分解:越往高空,大气中的氧气怎样变化?

在距离地表15KM范围内,温度怎样变化?)

2、水圈中的生物是怎样分布的?

(问题分解:越往海洋深处去,光线有什么变化?

温度有什么变化?)

结论:主要受温度、氧气影响,生物生活领域仅仅是大气圈下缘很薄的一层。

结论:主要受海水温度和光线明暗程度影响,水面以下100m内生物种类较多,海洋深处生物种类和数量较少。

想一想:地球内部的温度一样吗?生物怎样分布?

结论:越往内部温度越高,生物只能生活在地球浅层。

补充:地球温度随深度而升高:地表为常温,到地壳下沿(地表往下约33KM)温度可达1000℃,地核温度最高不超过

5000℃。

生物圈