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师梦圆高中生物教材同步人教版选修3 现代生物科技专题5.1 生态工程的基本原理下载详情
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选修3现代生物科技专题《5.1生态工程的基本原理》新课标PPT课件优质课下载

理论基础

生态学和系统学

技术手段

通过系统设计、调控和技术组装

操作过程

对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力

最终目的

促进人类社会和自然环境的和谐发展

资料1:

1998年夏季,长江流域经历了自1954年以来的最大洪灾。加上其他地区水灾,1998年全国受灾人数上亿,近500万所房屋倒塌,2000多万公顷的土地被淹,直接经济损失达1600多亿元人民币。

资料2

主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。

生态经济

课堂探究活动一

结合课前导入同学的讲述、身边的实例或者教材的例子,以小组讨论的形式,研究生态工程所遵循的基本原理,在多媒体或者黑板上进行展示和讲解,小组互相评价。

课堂探究活动二

安波及周边有许多大型禽类养殖基地,养殖的鸡鸭在给我们提供肉蛋的同时也产生了大量的废弃物,对周边环境造成了污染。这些废弃物能不能变废为宝?如果是你会怎样做呢?能画个简单的模式图表示并讲解你的想法吗?

课堂小结

根据本节课所学知识,画出本节课的思维导图。

分析下列事件用哪种生态工程原理来解释

1、畜牧养殖应注意牲畜量不超过草地承载量

2、使用堆肥和沤肥法实现生态农业

3、广东大量引种木麻黄作为行道树,一年一种叫吹绵介壳虫的害虫使木麻黄遭受严重破坏,后来从国外引进澳洲瓢虫,已持续发挥了控制害虫的作用。

4、在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。

5、互利共生的生物

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教材