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《第一节人体的免疫功能》最新PPT课件优质课下载
A．抗体，特异性免疫 B．抗原，非特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．三者都不是
流感
流行性腮腺炎
第一节 人体的免疫功能
义务教育教科书生物学七年级下册
第三单元 生物圈中的人
第六章 免疫与健康
知识与技能：
1.举例说出人体的三道防线。
2.说出人体免疫的概念，抗原、抗体之间的关系。
3.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
4.举例说明计划免疫的意义，并认同其作用。
学习目标
过程与方法：
通过对自身生命现象的思考、分析，理解人体的免疫功能，培养团队合作解决问题的能力。
情感态度价值观：
通过分析人体的三道防线及作用机理，知道人自身对病原体有很强的抵抗能力，体会人体免疫功能的神奇力量，珍爱生命，保持健康。
病原体
病毒
细菌
寄生虫
真菌
能引起疾病的微生物和寄生虫等的统称。
病原体历险记
“皮肤像铜墙铁壁，我怎么也攻不进去，唉！让我进去！”