八年级上册《第四节生物的变异》公开课PPT课件优质课下载

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学习目标

目标1

探究 ——变异现象

打豆浆时，发现大黑豆和小黑豆，种子大小存在着差异，建议用取样，测量，整理数据，画出曲线图的办法进行探究。

目标2

一、提出问题：你们小组的问题是：

二、作出假设：你们小组的假设是：

1、同品种黑豆大小的差异与环境有关吗？

2、不同品种黑豆大小的差异与遗传物质有关吗？

1、同品种黑豆大小的差异，主要是由环境引起的

2、不同品种黑豆大小的差异，主要是遗传物质引起的

三、制定计划注意的问题

1.取样要

2.样品要有 ，建议不少于10粒

3.测量黑豆的长轴的长短，长短以毫米计，四舍五入。

4.选择适当的测量工具（长尺，三角板）与测量方法

5. 用坐标纸绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数

6.测量的结果可以用直方图表示

随机取样

足够的数量

四、测量结果

五、绘图

六、结论

1、同品种黑豆大小的差异，主要是由环境引起的

2、不同品种黑豆大小的差异主要是遗传物质引起的