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《第二节人类的进化》PPT课件优质课下载
树栖生活转到地面生活
继续树栖生活
现代类人猿
人类
死亡
不适应环境的变化
环境变化
森林减少
能否直立行走作为人猿分界的一个重要标志
二、探索人类的进化
学习目标
1.通过观看视频、分析材料能够概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
2.明白现代人种的分化也是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的。
3.在学习中培养分析合作能力和语言表达能力。
4.认同人类的进化仍在继续的观点。
420万—150万年前
200万—150万年前
200万—20万年前
20万—1万年前
考古工作者的研究成果：
三、人类进化的阶段
自学
自学内容：结合图片理解P32-P34的内容
自学方法：用“ — ”标出关键词，用“？”标记疑惑， 写在课本相应知识点处
思考：