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师梦圆高中生物教材同步北师大版必修2 遗传与进化《遗传与进化》模块学习目标下载详情
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北师大2003课标版《《遗传与进化》模块学习目标》精品PPT课件优质课下载

如图为果蝇配子的染色体与体细胞的染色体,二者有什么区别,配子能不能通过有丝分裂形成?

问题探讨:

假设:

进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。

推理:

由亲代产生子代,子代体细胞中的染色体数目会发生什么变化?

作出推理

46

卵细胞

受精卵

新个体

(有丝分裂)

精子

92

92

46

受精

(有丝分裂)

假设:

配子(精子或卵细胞)是通过有丝分裂的方式产生的

46

46

魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。