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师梦圆高中生物教材同步北师大版必修2 遗传与进化第1节 遗传信息的复制下载详情
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必修2遗传与进化《第1节遗传信息的复制》精品PPT课件优质课下载

材料用具:DNA简易模型一个,彩色磁性贴片若干,白色底板一张

模型构建:尝试制作1个DNA → 2个子代DNA的模型

小组合作,构建模型

展示成果→小组成员陈述

合作探究一

复制

最早提出的DNA复制模型主要有:

对DNA复制方式的推测

1.半保留复制:亲代DNA保留,复制形成一个新的DNA;

2.全保留复制:形成的子代DNA分子都保留了亲代DNA中的一条链;

复制一次

复制一次

亲代DNA

子代DNA

DNA分子复制的实验证据

1958年由M. Meselson 和 F. Stahl 所完成的实验所证明。

该实验首先将大肠杆菌在含15N标记的NH4Cl培养液中培养约十五代,使其DNA中的碱基氮均为15N。再将15N标记的大肠杆菌移至只含14N的NH4Cl培养液中同步培养一代、二代、三代。在不同时刻收集并提取DNA,加入到氯化铯密度梯度溶液中进行离心-----密度梯度离心

同位素标记法:

密度梯度离心法:

将混合物中不同密度的DNA分离开

将原DNA的链与新合成的链区分开

1.假设为半保留复制:

2.假设为全保留复制:

15N 15N

15N 15N