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鲁科五四学制2011课标版《第三节物质运输的途径》PPT课件优质课下载
氧气如何进入组织细胞？
血液循环
血液
心脏
血管
1.概述血液的组成和功能。
2.概述三种血管的特点和功能。
3.说出心脏的结构和功能。
4.描述人体血液循环的途径。
5.学会利用循环的有关知识解决实际问题。
学习目标
任务一：对照课本60-64自主复习，不会的用？标出，师徒二人解决，小组成员互助，4分钟检查，4号先背2、3 )
1.血液包括两部分？血细胞又包括什么？
2.血浆的功能是？红细胞、白细胞、血小板的形态、功能？
有炎症时哪种血细胞会增多？贫血是由于什么原因？应该多吃
哪些食物？
4.红细胞为什么呈红色？在组织周围的毛细血管氧和血红蛋白 会
怎样 ？在肺部的毛细血管呢？
自主学习：物质运输的载体
血浆
白细胞 血小板
红细胞
演示实验：
观察加入5%柠檬酸钠溶液（抗凝剂）的血液
血细胞