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师梦圆初中生物教材同步鲁科五四制版七年级下册第三节 神经调节的基本方式下载详情
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鲁科五四学制2011课标版《第三节神经调节的基本方式》PPT课件优质课下载

2)另一个同学用

上面这条腿

实验:膝跳反射

自然

自然

手掌内侧边缘

手掌内侧边缘

迅速扣击

迅速扣击

膝盖下面的韧带

膝盖下面的韧带。

问题二:用手掌内侧边缘迅速叩击膝盖下面的韧带,叩击对韧带来说是什么?

问题三:根据学过的知识,想一想,膝跳反射是在什么的调节下进行的?

问题四:根据你的体验,尝试用语言描述膝跳反射的过程。

实验要求:

问题一:通过你的体验,说一说先膝跳还是先感觉膝盖被叩击了?

1)你能举出哪些反射的例子?

2)这些反射有哪些共同点?

反射—神经调节的基本方式

下列各项是反射吗?请根据反射的概念,说明你的理由:

A、小明躲开迎面驶来的车

B、小狗听到主人的呼唤去吃食物

C、朵朵葵花向太阳

D、草履虫游向食物

感受器