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《第二节保护生物的多样性》集体备课PPT课件优质课下载
保护生物的多样性
生物多样性面临的现状
探究主题一：
解读数据
我国有世界上最多的野生生物物种，是不是说明我国的野生生物资源十分丰富呢，像以前所说的“地大物博”呢？
不！我国生物的多样性已面临严重的威胁！
麋鹿，野生种群，灭绝于18世纪
白鳍豚
我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2500万年前就生 活在长江中、下游等地区。目前仅存200——300头。
四川卧龙自然保护区保护的是大熊猫。
金丝猴 分布在川、滇、黔等地区
长臂猿
丹顶鹤
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。
朱
鹮
濒临灭绝
藏羚羊俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。
银杉是一种常绿针叶林，被称为植物中的“活化石”，也被称为植物中的“大熊猫”
珙桐是一种落叶乔木，开花时白色的花苞绽开，像一只只鸽子，被称为“中国的鸽子树”，也是植物界的“活化石”。
桫 椤(木本蕨类植物)
银杏
探究主题二：
1、阅读书中P86四则资料导致生物多样性面临威胁的原因分别是？
2、除了这四则资料还有哪些导致了生物多样性的锐减？