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苏教2003课标版《影响光合作用的环境因素》公开课PPT课件优质课下载
培养学生自主探究能力、识图能力、综合分析能力、语言表达能力。
情感目标：
树立善于发现问题并积极寻求解决问题的自信心
光合速率-呼吸速率=净光合速率
≥0
>0
＞＝＜0
线粒体
叶绿体
O2 A
B CO2
C O2
D CO2
E O2
CO2 F
典例：
用上图中的字母表示
发生条件
生理过程
光合速率
呼吸速率
净光合速率
黑暗
强光
弱光