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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级上册第2节 环境影响生物的生存下载详情
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《第2节环境影响生物的生存》PPT课件优质课下载

生物圈的范围

生物圈Ⅱ号

(点击观看视频)

1.为什么把这个实验基地命名为“生物圈Ⅱ号”?

2.科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”

3.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给了你什么启迪?

“生物圈Ⅱ号”探秘

自己动手设计一个生态瓶

材料用具:空瓶子、沙石、小鱼、螺蛳、水草等

实验探究

在水、空气、温度、阳光、土壤等方面任选一主题,结合生活实际,小组交流探究其作用以及如若破坏将会造成的影响。

生活体验

我国环境治理展望

防护林  

草方格式固沙

以小组为单位,每小组任选一个角色,有针对性的写一份倡议书,探讨一下应如何把自己的家乡、国家和地球村建设得更加美好!

市长、校长、化工厂厂长、环保工作者、记者、学生……

“假如我是——”

角色大变身