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七年级上册（2012年6月第1版）《第1节能量的释放和利用》公开课PPT课件优质课下载
第一课时
学习目标：
1.我要了解能量的释放与呼吸的关系。
2.我能理解呼吸作用的概念，及其与呼吸的区别。
自学问题
阅读110—112，找出下列问题的答案
1.能量是通过什么方式释放出来的？
2.你能通过感受呼吸，说出什么叫做呼吸吗？
3.你能说出什么是呼吸作用吗？
两种状态下,同样的时间内,释放的能量何者多?
两种情况下的呼吸状态有何不同
图片分析
小组活动一 能量释放与呼吸的关系
感 受
请把一只手放在鼻腔前，缓慢地吸气和呼气，感受气体进出我们的身体。
小组活动一 能量释放与呼吸的关系
体 验 一
小组同学轮流测量在不同生活状态下，每个人每分钟的呼吸次数，同时测量体温，并记录。
体验一
测量在平静时的呼吸频率
小组活动一 能量释放与呼吸的关系
小组活动一 能量释放与呼吸的关系
测量在剧烈运动1分钟后的呼吸频率及体温
体验二
小组活动一 能量释放与呼吸的关系