七年级下册《第1节水中的动物》精品PPT课件优质课下载

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身体有哪些变化

鱼的外形特征中，我们观察到了各种鳍，此处是胸鳍，数目？腹鳍，臀鳍，尾鳍，背鳍。体表还有侧线，口，鳃盖，这些结构对水中生活有什么意义？仅通过外形观察

提供动力、维持平衡、呼吸、辨别方向。这些问题 。。买卡纸

学生上台介绍

我们通过显微镜观察，我们了解了水绵细胞结构 他和一般植物细胞有没有不同呢，请对照水绵和一般植物细胞结构模式图 找出两者的相同和不同点

鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，有利于鱼在水中的呼吸，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死．

故答案为：（1）鱼的鳃是红的，内含有丰富的血管．

（2）每一片鳃由多而细的鳃丝构成．

（3）当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，有利于鱼在水中的呼吸

探究鱼类适应水中生活的特征

减少阻力

游泳需要解决的问题

提供动力

动力

维持平衡

躲避障碍等

水中呼吸

有哪些特征决定了鱼类能在水中生活呢？

鱼类有什么特征决定了能在水中生活呢？

一、选择什么代表生物？

二、观察哪几方面的特征？

鲫鱼

形态

结构

运动方式