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苏科2011课标版《第1节鸟类》公开课PPT课件优质课下载
2.尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点
3.举例说明鸟与人类生活的关系
4.通过“观察与思考”活动,确立鸟的身体结构与功能相统一,鸟与环境相适应的观点
5.关注鸟在生物圈中的作用,形成爱鸟护鸟的情感
㈠创设情境 导入新课
观察空中飞行的这些动物的图片,你知道有关鸟的成语和诗句吗?
鸟类
鸟语花香、惊弓之鸟 、
鸟尽弓藏、百鸟争鸣
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)
鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)
啄木鸟
金 雕
野 鸭
丹顶鹤
大山雀
(二)自主学习,合作探究
探究点一 多种多样的鸟
讨论
试着完成下面的表格。
鸟的名称
大山雀
(鸣禽)