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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级下册第2节 昆虫下载详情
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七年级下册《第2节昆虫》公开课PPT课件优质课下载

3、昆虫与人类生活的关系

一、观察蝗虫

分小组讨论

(1)从蝗虫的外形研究,比如身体由什么构成的,属于什么动物,分几个部分,摸一摸它的体表,是什么感觉,为什么?

(2)观察蝗虫的头部,头部有什么结构,各自的功能是什么?在数数单眼和复眼的各是多少?

(3)从蝗虫的胸部研究,胸部有几对足几对翅,功能分别是什么?

(4)观察蝗虫的腹部,看看腹部有什么结构,功能又是什么?

1、蝗虫的身体分为哪几部分?摸体表,感觉坚韧还是柔软?

身体分为头、胸、腹三部分。感觉坚韧。

蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼。

为什么坚韧?

2、蝗虫有几对足,有什么不同?有几对翅?

有3对足。前足、中足较小,适于行走;后足强大,适于跳跃。2对翅。

2对翅有何不同?

前翅坚韧,覆盖在后翅上,起保护作用;后翅很薄,适于飞翔。

3、蝗虫的头部有什么结构?有什么功能?

1对触角,1对复眼,3个单眼,1个口器。触角有触觉和嗅觉功能,复眼是视觉器官,单眼只能感光。

你能总结出蝗虫有哪些适应环境的特征吗?

腹部有气门,气门是器官的开口,

通过器官进行呼吸

4、蝗虫的头部有什么结构?有什么功能?

天牛

蝴蝶

蜻蜓

螳螂