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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级下册第2节 昆虫下载详情
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苏科2011课标版《第2节昆虫》精品PPT课件优质课下载

3、昆虫与人类生活的关系

一、观察蝗虫

分小组讨论

(1)从蝗虫的外形研究,比如身体由什么构成的,属于什么动物,分几个部分,摸一摸它的体表,是什么感觉,为什么?

(2)观察蝗虫的头部,头部有什么结构,各自的功能是什么?在数数单眼和复眼的各是多少?

(3)从蝗虫的胸部研究,胸部有几对足几对翅,功能分别是什么?

(4)观察蝗虫的腹部,看看腹部有什么结构,功能又是什么?

蝗虫的基本特征

1.蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼,可以支撑身体和保护体内的各种器官,防止体内水分的蒸发,更好的适应陆地生活。外骨骼不能随蝗虫身体的生长而长大。

2.蝗虫身体分为头、胸、腹三部分。

头部有1对触角,有触觉和嗅觉的功能,1对复眼视觉器官,3个单眼只能感光,1个口器。

胸部有3对足。前足、中足较小,适于行走;后足强大,适于跳跃。2对翅。前翅坚韧,覆盖在后翅上,起保护作用;后翅很薄,适于飞翔。

腹部有气门,气门是器官的开口,通过器官进行呼吸,腹部还有生殖器官:雄性交尾器和雌性交尾器

天牛

蝴蝶

蜻蜓

螳螂

蜜蜂

二、概述昆虫的主要特征

昆虫的主要特征

昆虫属于节肢动物,其身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角、1对复眼和1个口器。胸部有3对足和2对翅。

1.许多昆虫对人类有益,你能举出一些例子吗?

2.有害的昆虫又有哪些呢?

蜜蜂酿蜜