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苏科2011课标版《第2节土壤里的微生物》优质课PPT课件下载
一说教材
三说实验内容及过程
流 程
一.说教材
（一）教材的地位及作用
本节课选自苏科版七年级下册第13章第2节第2课时的内容，是在学生学习了土壤里的微生物中细菌、放线菌的基础上，进一步学习真菌的过程，要求学生描述真菌的基本特点，同时由于真菌与我们的生物非常的贴近，通过本节课的学习可以让学生更好的从本质上理解生活中的现象，培养生物的核心素养。
（二）学情分析
1、知识储备
已经掌握了细菌和放线菌的基本知识。
2、认知能力
观察能力比较强，但抽象思维能力相对较为薄弱
3、心理特征
对生活中的现象有着强烈的探索欲望。
一.说教材
（三）教学目标
1.了解生活中常见的真菌有哪些？描述真菌的主要特点。
2.通过实验观察青霉和匍枝根霉，培养学生实验观察能力。
3.认同土壤里的微生物对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用。
一.说教材
（四）教学重难点
1、教学重点：
通过实验识别青霉、匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式。
2、教学难点：
通过观察青霉和匍枝根霉的实验，进一步总结真菌的特点。
一.说教材