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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级下册第1节 生物的命名和分类下载详情
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苏科2011课标版《第1节生物的命名和分类》最新PPT课件优质课下载

你怎么称呼它?

※俗 名:隨地区或语言不同,同一种生物

可能有不同的俗名,或不同生物

有同一俗名。

蜚 蠊

油 虫

蟑 螂

Cockroach

小強

这两种生物通常都叫“杜鹃”,唉,伤脑筋!

杜鹃

杜鹃

你认为这样的名称好不好?说说理由。

异物同名

我们是鱼吗?

俗名误解

自主学习:阅读教材114页不同国家马铃薯的读音

马铃薯

读音误解

生物命名的作用与目的是什么?

自然界中的生物种类极其繁多,为每种生物命名才能加以识别。

生物的名称应该克服不同国家、地区、民族地语言、风俗习惯的差异,具有统一性,避免同物异名、异物同名和读音误解,防止生物名称的混乱,便于交流与研究。

学 名

Ipomoea batatas

——以林奈提出的双名法